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　　過去學校開運動會，總是以個人項目為主，導致加油的學生多，參與的是少數。自從開展陽光體育活動後，體育鍛煉的內容和形式都發生了巨大變化，學校運動會也告別了“微型”模式，最重要的是人人都能參與。兩年前，陽光體育走進了杏花嶺區實驗小學，如今不僅學生的體質增強了，學習成績也提高了。昨天，記者前往進行了走訪。走進杏花嶺區實驗小學的校園，可以在活動場上看到各種傳統游戲，有跳房子、有跑城，還有踢盒子的。在校園的一角，學校製作了游戲器材專櫃，在裡面放置了沙包、毽子、跳繩、皮筋等游戲工具，學校還專門划出場地，可供學生們玩扔沙包、跳皮筋、踢毽子、跳繩等經典老游戲。在操場上，一個班的學生正在上足球課，孩子們在老師指導下學得很認真。據瞭解，足球課是本月剛剛全面進入課堂的，學校體育教研組制訂了嚴格的足球進課堂實施方案、課程計劃和課程進度，確定每班每周有一節足球訓練課。學校還加大投資，從足球的配備到教師的培訓都給予了保障。到了課間活動時間，雖然天氣比較冷，但很少有學生在教室中窩著，大家都出來玩游戲。學生們在游戲中邊跑邊跳，既鍛煉了身體，又放鬆了大腦。在30分鐘的大課間活動時間內，學生們集合站隊、調整隊列、完成三種課間操，在此期間全無體育老師的口令，都是在音樂的交換中自然進行。據介紹，杏花嶺區實驗小學在建立之初就制定了嚴格的體衛工作管理制度，保證各年級學生開足開齊體育課。為響應“陽光體育一小時，健康快樂一輩子”的號召，學校還開設了陽光體育活動，做到“一月一主題、一月一展示”。此外，在2013年初，學校組建了各種體育類社團，比如羽毛球社團、足球社團、乒乓球社團、健美操社團，讓孩子們在平時鍛煉的基礎上又多了一項體育專長。隨後，學校還成立了校足球隊，併在市級比賽獲得了佳績。每年的運動會是孩子們展示自我的平臺。在剛剛結束的陽光體育周活動中，不少學生們參加了拔河、跳繩、趣味接力，廣播操等集體項目比賽。兩年來，學校通過開展陽光體育活動，學生們的體質不斷提高，老師和家長們都非常滿意。本報記者袁劍鋒通訊員楊懿　　（原標題：“陽光體育”讓每個學生都參與）